viernes, 13 de diciembre de 2013

Taller de señas





Recién  se a dado por dar termino a los talleres de lenguaje  y señas que se impartió durante el presente año para los  niños sordo-mudos


La lengua de señas o lenguaje de signos es una lengua natural de expresión y configuración gesto -espacial y percepción visual , gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social , ya sea conformado por otros  individuos sordos o por cualquier personas que conozca la lengua de señas empleada.Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo , el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-espacial.





El día 26 de septiembre  es considerado el día internacional de la sordera a nivel mundial.
¿Por qué aprender lenguaje de señas?
El lenguaje de signas que se aprende por  muchas personas, y todo por numerosas razones.Alguien puede aprender para convertirse en un intérprete o aprende con el fin de comunicarse con sus familiares que son sordos o sufren de una pérdida de audición .

sábado, 19 de octubre de 2013

Taller de Ingles



Preparando el material para el desfile de moda que tendrá el taller de Ingles



La formación  educativa que hoy en día reciben los  niños debe de ir más allá del aprendizaje de las materias básicas impartidas en la escuela ,es necesario que los niños ademas de su idioma materno expandan sus conocimientos aprendiendo otro idioma y que mejor que es el que se habla en mayor partes del mundo


El hecho de que el niño hable Inglés aparte de su lengua materna no le creara confusión como creen algunos padres ,al contrario tendrá más facilidad de absorber todos los conocimientos y aprender a dominarlo de forma más fácil

Se dice que que la mejor época para que su hijo estudie inglés se sitúa entre la etapa de primera infancia y los seis años,cuando los niños son altamente sensibles a los idiomas y pueden estudiarlos más rápidos ,entre más temprano mejor sera su dominio.


viernes, 11 de octubre de 2013

No a la droga



Se les dio a los niños de 2 ª año y 3 ª año ,charla sobre las Drogas , los cuales muy interesados trabajan en sus guías después de haber escuchado el cuento.



La comunicación es muy necesaria entre padres e hijos mas aún cuando se deban tratar temas con cierta complejidad. 




A los 6 años tu niño hace muchas preguntas,pero se queda conforme si vas respondiendo aunque seas concisa en tus respuestas.
El papel de la familia en la prevención de adiciones es fundamental para lo cual es necesario que los padres eduquen emocionalmente a sus hijos desde edades temprana enseñándoles a tomar decisiones de una manera responsable a saber decir NO    


 Un recurso que puede ser utilizado para educar emocionalmente a sus hijos son los cuentos ya que a través de estos se les puede enseñar la regulación emocional identificando las opciones que tienen los personajes de los cuentos ante situaciones limites.

viernes, 4 de octubre de 2013

Mes de la Patria




En el de Septiembre se celebra el mes de la Patria , ¿ Pero que es lo que celebramos el 18 de Setiembre? celebramos la Primera Junta Nacional de Gobierno ,siendo sus  integrantes :
Presidente  Mateo de Toro  y Zambrano ,Conde de la Conquista
VicePresidente  José Antonio Martínez de Aldunate
Vocales Juan Martínez de Rozas,  Fernando Marqués de la Plata, Ignacio de la Carrera , Juan Antonio Rosales y el Coronel Francisco Javier Reina .
Secretarios.Los Doctores José Argomedo y Gaspar Marín



Siendo este acto dirigido por la Señora Olimpia Rivera ,jefa de UTP.


Dirigiendo el Himno Nacional.


Profesora Valesca Guzmán Alocución Patriótica acompaña por Señorita Caroline Ulloa, profesora Diferencial  quien traduce en lenguaje de señas para los niños sordos-mudos.





El 12 de Febrero de 1818 se Proclama la Independencia de Chile ,día en que se cumplía el primer aniversario de la Batalla de Chacabuco,el Director supremo Bernardo O"Higgins proclamó,juró y firmó el acta de la Independencia de Chile en la ciudad de Talca. En Santiago,durante esa ceremonia ,se  presento el actual pabellón patrio conocido como la bandera de la estrella solitaria.Pese a todo,esta ceremonia de celebración y proclamación de Independencia no era más que  un acto simbólico, pues aún persistía la lucha entre el Ejército Patriota y el Realista y todavía no había ninguna seguridad de que el primero que triunfara sobre el último.Hubo que esperar hasta el triunfo patriota en la batalla de Maipú el 5 de abril 1818 para sellar definitivamente la Independencia de Chile.



miércoles, 2 de octubre de 2013

Lectura guiada



Lectura individual pero guiada es un enfoque de instrucción de lectura guiadas en grupos pequeños diseñados para brindar una enseñanza diferenciada que respalda a los alumnos en el desarrollo de la competencia de lectura .



El profesor utiliza un marco estrictamente estructurado que permite incorporar varios enfoques basados en investigaciones en un todo coordinado.En el caso del alumno, la lección de lectura guiada implica leer y comentar


El grado de dificultad del cuento o poema debe considerarlo al aplicar esta estrategia, de 
manera que no contenga gran número de palabras desconocidas que no le permitan al niño
leer. Si sus niños recién se están iniciando en la lectura, pocas palabras (pero conocidas 
para él), serán suficientes en cada página del texto escogido.


Entre los beneficios de este tipo de lectura se encuentra el que ayuda a resolver problemas de lectura cuando éstos se dan, permite dar instrucción atingente, apoya el desarrollo de estrategias de comprensión, mejora la fluidez, permite trabajar palabras de vocabulario en profundidad.


Su rol al aplicar esta estrategia, debe considerar los siguientes aspectos:
1) Escoger los libros cuidadosamente. Para ello debe considerar:
Tamaño, calidad de lo impreso, espacio entre las palabras y las líneas.
Cantidad de palabras que el niño conozca (y repetición de ellas).
Cantidad de palabras familiares (que el niño reconozca) versus cantidad de palabras desconocidas.
Estructura de las oraciones.  Grado de predictibilidad (los libros “predecibles”, es decir, en que una
estructura gramatical se repite a lo largo del todo el cuento, favorecen este tipo
de lectura).Familiaridad con el vocabulario y conceptos.
Extensión del cuento o poema.




Agrupar a los niños de pequeños grupos (2 a 4 niños), considerando niveles de lectura similares y flexibilizando dicha agrupación, es decir, cambiando los grupos según se necesite).
3) Presentar el texto a los niños y apoya la lectura en la medida que ello se necesite.
4) Seleccionar las habilidades explícitas para la instrucción directa. Este aspecto, en esta unidad, lo dejaremos temporalmente de lado, pues seleccionaremos habilidades del lenguaje oral para trabajarlas de manera explícita en las siguientes unidades de este mismo curso.
5) Observar las conductas y respuestas de los niños, para evaluar la habilidad que se ha propuesto como meta de aprendizaje.
Para aprovechar esta estrategia como una verdadera oportunidad de aprendizaje, es
importante que cree un ambiente tranquilo, de confianza con los niños, en que el error sea
considerado como una oportunidad para hacerlo mejor, para aprender. Se sugiere sentarse
alrededor de una mesa o en una alfombra con los niños rodeando al maestro.



Descripción de la Estrategia
Al igual que en la descripción de la estrategia anterior, a continuación veremos los pasos
propuestos por Stanley Swartz (2010), que le ayudarán a aplicar la estrategia con su grupo
de niños. Hemos invertido el orden de los primeros pasos para facilitar su aplicación, se
recomienda que los aplique en el orden que a continuación se representan.
.
Paso 1
Evalúe a los niños, de manera de conocer las fortalezas y debilidades. Una forma de hacerlo
puede ser observando su nivel de lectura, o aplicando algún instrumento que maneje para
este objetivo



domingo, 23 de junio de 2013

La noche de San Juan





La festividad de San Juan Bautista es el día 24 de Junio, (muy cercano al solsticio de verano, alrededor del 21 de junio), en España es una festividad de celebración múltiple en muchos pueblos, incluso es sacada su figura en procesión en algunos lugares
Muchos son los rituales propios de la noche de San Juan, la víspera del 24 de Junio, pero todos giran en torno al ensalzamiento del fuego. De hecho, este es el festival del fuego por antonomasia, el rey de los festivales del fuego hasta el extremo de que el culto pagano del fuego y las hogueras, se han conservado más que en otras fiestas, y la costumbre popular ha mantenido su práctica incluso dentro del mismo cristianismo, aunque éste no ha podido dar una explicación religiosa convincente de dicho hábito. El gran protagonista de la Noche de San Juan es el fuego, cuyo fin no sólo es rendir tributo al sol, sino también purificar los pecados del hombre. Antiguamente se realizaban fogatas reducidas en las que se calentaban papas o batatas, que luego eran ofrecidas a los asistentes para así asegurarles alimento suficiente durante todo el año. También se arrojaban a las llamas ropas viejas, papeles, y cualquier objeto que representara un mal recuerdo, y así se exorcizaban los malos sucesos de los doce meses anteriores.

Otra costumbre relacionada con la Noche de San Juan es la caminata sobre el fuego. Los devotos preparan caminos de brasas de dos metros de largo por un metro de ancho y caminan descalzos sobre ellos sin sufrir daños. La celebración es acompañada con bailes, comidas y bebidas.
Realmente la noche del solsticio es la del 21 de Junio aunque la Iglesia la ha adaptado a la festividad de San Juan.
Muchas son las creencias que se relacionan con esta mágica noche, e incontables las tradiciones con las que se la celebra, entre las que podemos destacar las siguientes:
Según se cree, en el exacto momento en que el sol ilumina el amanecer del día 24, las aguas de fuentes y arroyos están dotadas de poderes especiales para curar y brindar 
protección a la gente.


Quien se baña en el rocío que cae esa noche quedará protegido durante todo el año.
Meterse desnudo y de espaldas al mar, mirando la luna, permitirá a quien lo haga obrar ciertos prodigios.


Quien se coloca debajo de una higuera con una guitarra en sus manos puede aprender a tocarla de forma inmediata.







Circunferencia y el Número Pi



Los niños de 8ªaño en su clase que dirije la Sra Lily Jara..


El número Pi es la constante que relaciona el perímetro de una circunferencia con la amplitud de su diámetro ,este  no es  un número exacto sino que es de los llamados irracionales ya que tiene infinitas cifras decimales .
  
ya en la antigüedad fue usada ,se  insinuó que  todos los círculos conservaban una estrecha dependencia entre el contorno y su radio pero tan sólo en el siglo   XVII la correlación se convirtió en un dígito y fue  identificado con el nombre de Pi..esta notación fue usada por primera vez 1706 por el matemático gales Leonard Euler en su obra introducción al calculo infinitesimal... .



sábado, 22 de junio de 2013

La Tierra


Hoy veremos la Tierra , ¿Que es la Tierra? es un planeta muy especial ,no es el más grande ni el más pequeño ,ni el más deslumbrante ni el más raro.
Pero es el único rincón de todo el sistema Solar donde existe vida.



En la Tierra hay vida por todas partes, en el aire,sobre el suelo,bajo la tierra en el agua hay vida de todas las formas tamaños y colores ,hongos algas ,plantas y árboles ,microbios ,insectos,peces, mamíferos incluidos nosotros.


Nuestro planeta es un verdadero Oasis entre la enorme variedad de mundos grandes y pequeños que giran alrededor del sol.
Como cuidar nuestro planeta hoy en día el hombre esta dañando la tierra por ser destruyendo sus árboles,botando la basura donde no debes , ensuciando el agua entre todas las cosas malas que le hacemos a la tierra es que se formo y se sigue expandiendo un enorme  hueco en la capa de ozono.

Apuntes que tome de la charla

martes, 4 de junio de 2013

Día Mundial del Medio Ambiente


Notitas
Junio sexto mes del año en el calendario Gregoriano consta de 30 días .La etimología del nombre es dudosa diferentes autoridades derivan el nombre de la diosa romana Juno ,la diosa del matrimonio o del nombre de un clan  romano Junius .
En el hemisferio norte el 21 de junio termina la primavera y comienza el verano .En el hemisferio sur termina el otoño y comienza el invierno


Hoy día 5 de Junio es el día mundial  del Medio Ambiente.
Este día fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas en su resolución XXVII del 15 de Diciembre de 1972 con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo,Suecia ,cuyo tema fue el Ambiente. Se celebra el 5 de Junio de cada año desde 1973..

El día Mundial del Medio Ambiente es un vinculo por medio del cual la Organización de naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales,siendo intensificando la atención y la acción política. Los objetivos principales son darle un contexto humano motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo,promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales , y fomentar la cooperación para que el medio ambiente sea sostenible.

pues esta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro.El Día Mundial del Medio Ambiente es un evento en el que se realizan múltiples actividades competencia de afiches en las escuelas y colegios plantaciones de árboles ,campaña de reciclajes y   de limpieza
Es además un suceso multimedial que lleva a periodistas a escribir y hacer reportajes críticos del ambiente.
En muchos países esta celebración es una oportunidad de firmar o ratificar convenio internacionales y algunas veces establece estructuras gubernamentales permanentes relacionadas con el manejo ambiental y la planificación económica.

País Anfitrión año 2013 Mongolia.
El presidente Tsakhia Elbegdorj declaro que durante su gobierno ha mostrado su compromiso con las acciones ambientales positivas , no solo con palabras sino con acciones concretas como la ley para disminuir la contaminación del aire evitando el uso del carbón.Además ha planeado establecer un satélite para limitar la quema de carbono y hacer posible un uso eficiente de la energía Asimismo ,ha creado un impuesto sobre la contaminación del aire en regiones de Ulaanbaatar. 



...

jueves, 23 de mayo de 2013

El Monitor Huáscar.



Hoy día 23 de Mayo se conmemoraron las Glorias Navales en el Colegio Cristóbal Colón de Hualpén , hoy día vamos a ver que es el Huáscar ? el Huáscar es símbolo mas grandes de las tradición navales monumento y santuario eterno de nuestros héroes entregando por siempre ejemplo de valor ,honor y patriotismo.



Desde 1995,la entidad internacional "World Ship Trust" , de Inglaterra,entregó a la Armada de Chile la medalla al patrimonio marítimo "Maritime Heritage", en vista de los excelentes trabajos de restauración y conservación para mantener al Huáscar como  museo.


Después de haber salido del servicio, el Monitor Huáscar permaneció anclado frente a la actual Comandancia en Jefe de la Segunda Naval, siendo sometido a pequeñas reparaciones que le permitían mantenerse a flote. En 1935,fue pintado de gris y amarillo y se instalaron cuatro cañones de saludo en alerones del puente y se iza la insignia del Comandante en Jefe la cual permanece hasta nuestros días.


Desde ese año es abierto para ser visitado por el público en general.Estas reparaciones fueron la primera materialización de la idea de erigir un santuario a las Glorias de Chile y Perú, ya que anteriormente, en 1924 se proyectó una colecta nacional para proceder a su completa Restauración,pero por diversas razones económicas y políticas, no se concretó el proyecto de restauración.


Entre 1951 y 1952, gracias a la iniciativa ,perseverancia y empuje del Comandante en Jefe de la Segunda Zona Naval. el Contralmirante Pedro Espina Ritchie , se inicia la total restauración del Monitor Huáscar, con la intención de dejarlo como lucía en 1878 y que se convirtiera en un santuario en que se veneraran las Glorias Navales de Chile y Perú .
La labor se vio facilitada al encontrarse numerosos objetos ,muebles accesorios etc.. que se hallaban en perfecto estado de conservación en los Almacenes del Arsenal Naval de Talcahuano. A este hallazgo se sumaron un sinnúmeros de personas e instituciones que cooperan con esta labor de restauración, aportando reliquias ,cuadros de héroes navales de Combate de Iquique, Angamos Punta Gruesa y del bombardeo de Arica.
                                  
También los medios de comunicaciones de la zona impulsaron vivamente la iniciativa emprendida por el Vicealmirante Pedro Espina .La restauración de realiza pensando siempre en las glorias vividas , es así como en la Cámara del Comandante se instalan los retratos de Prat, Grau y Thomson tres Comandantes que murieron abordo del Huáscar

En las que fuera departamento de Maquinas y Calderas se instala una galería de retratos y un Oratorio debidamente autorizado por el Arzobispo de Concepción ,Monseñor Alfredo Silva Santiago, dándose de esta manera un especial perecedero espíritu de ser  un lugar de honra y veneración a quienes ofrendaron su vida por la Patria y no un simple trofeo de guerra.la restauración de las cubiertas y casco estuvo centrada en la instalación de cúpulas de bronce que marcan el lugar donde murieron o donde homenajean los distintos héroes, como así mismo se marcaron con placas de bronce los lugares donde fue impactado el Huáscar por el fuego enemigo ya sea chileno o peruano

El 8 de Octubre de 1952 fecha conmemorativa del Combate de Angamos fue oficialmente inagurada la restauración del Monitor Huáscar.convertido en un santuario de las glorias Navales de las Armadas de Chile y Perú .Esta ceremonia tuvo especial significado por la presencia de altas autoridades navales ,civiles y descendientes de Arturo Prat , y por la solemne misa oficiada por el Arzobispo de Concepción.
 Restauración de 1971 - 1972 
A casi veinte años de la encomiable labor desarrollado por el Vicealmirante Pedro Espina , el monitor Huáscar necesitaba de urgentes reparaciones en su casco y estructura, puesto que el tiempo estaba causando serios daños , los que debían ser subsanados a la brevedad si se quería mantener a flote a esta reliquia naval El entonces Comandante en Jefe de la Segunda Zona Naval , Contraalmirate Carlos Chubreotovich ,decide emprender la segunda etapa de la restauración

Las labores estuvieron a cargo de Amar Talcahuano y dirigida personalmente por su Director ,el Capitán de Navío Gerald Wood .El Monitor Huáscar fue entrado a unos de los diques secos de Talcahuano y su casco totalmente refaccionado como así mismo se reconstituyo toda su maquinaria,para que pudiera ser observada por los visitantes. Por otra parte se restauraron las torre de Coles y sus cañones quedando en iguales condiciones a los originales de 1882 Desde esa fecha el Monitor Huáscar sigue un estricto programa de mantención lo que se asegura su conservación por muchos años más para que pueda continuar siendo no sólo un reliquia sino Santuario a las Glorias Navales de Chile y Perú..



jueves, 16 de mayo de 2013

21 de Mayo..




Agustín Arturo Prat Chacón, nace el 2 de marzo de 1849 en Ninhue en el sur
de Chile. Su vida como la de todo hombre marcado por la historia, se
construye sobre la base del tesón y el sacrificio. Hombre de mar y
abogado, Prat sintetiza mejor que nadie el ideal del héroe que toda nación
desea.
Hay personajes que actúan fuertemente sobre nuestra identidad cultural. No
sólo son los movimientos sociales como la cultura pampina, la andina o la
mestiza de hoy, sino que también personajes históricos transformados en
mitológicos, por obra y gracia de la historia.
Arturo Prat nos hizo chilenos. Su heroica acción que le costó la muerte, nos
señaló el inicio de la soberanía nacional sobre Iquique. Lo de Prat fue el
hito heroico - pagado por la muerte - que inmortalizó a Iquique como Puerto
Mayor de la gloria. Arturo Prat nos pertenece más a los iquiqueños que al
resto de los chilenos. En ninguna ciudad de Chile se celebra de mejor modo
que el 21 de mayo en Iquique. En ninguna otra ciudad pesa tanto el ejemplo
de este marino.

A pesar de la derrota de esa batalla, ésta tiene el valor paradigmático de
señalar el acto heroico como el modelo a imitar tanto en la guerra como en
la paz. No importa el resultado de la batalla, lo que importa es el acto.
Se podría suponer que el resultado de tan desigual combate era el que se
preveía. Lo que no se preveía era el comportamiento heroico, nacido de
ofrendar la vida por la defensa de algo que se cree sagrado. La rendición es
un valor no aceptado, no tolerado. La arenga de Prat es decidora:
El combate es desigual. Nunca se ha arriado la bandera frente al enemigo.
Espero esta no sea la ocasión de hacerla. Si yo muero mis oficiales sabrán
cumplir con su deber. ¡Viva Chile!
Y se lanza Arturo Prat a la inmortalidad, y con ello nos arrastra con su
ejemplo. Más allá, en la muerte, el Prat ofrendado, el Prat sacrificado
nos sigue penando - en el buen sentido de la palabra - con su ejemplo.


La gesta heroica del Capitán Arturo Prat, marca sin duda alguna, un hito de
trascendencia en la historia no sólo local, sino que también nacional e
internacional. De hecho, en cualquier libro de historia universal, se
consigna este singular y desigual combate, como asimismo también su trágico
y heroico desenlace.
Pocos son los actos, en los que el arrojo y el heroísmo se conjugan de tal
manera, que ante el imperativo del honor a la Patria, no trepida en ofrendar
su vida. Prat, personifica al héroe y al hombre que puesto en semejante
encrucijada, no duda en abrir su corazón para entregárselo a la patria.
El ejemplo de Prat y los suyos, constituye un precioso legado que nuestras
jóvenes generaciones debieran asumir con plenitud e hidalguía.
La vida de Prat, fue una vida consagrada a la realización de ideales, que
paradojalmente tuvo que pagar con su vida. Y es que la consecución de
ideales y valores, el sacrificio, aún cuando signifique la pérdida de la
vida, es un costo que sólo hombres, con la estatura moral de Prat, pueden
pagar puntualmente.
Fue tanto el impacto de la acción de Prat que poetas, de la talla de Rubén
Darío, el gran vate nicaragüense, escribió emotivos y sentidos versos al
capitán Prat. Su poema acerca de la epopeya de Iquique, universaliza a esta
tierra y a este hombre; y lo ubica entre los grandes héroes de siempre.
La ética del sacrificio tan arraigada en Prat, es la que debe alumbrar el
camino hacia el futuro. Prat, no sólo fue un marino, fue también un
intelectual, un hombre de derecho, que supo combinar sus dos vocaciones de
un modo ejemplar.

El Prat, marino que se lanza a la inmortalidad, en defensa de la Patria. El
Prat abogado que el 26 de julio de 1876 defiende su tesis titulada
"Observaciones a la ley electoral vigente" que viene a demostrar la vocación
cívica de este hombre que tres años después vendría a ofrendarse en las
aguas Iquiqueñas.

La Universidad Arturo Prat, inserta en el corazón del norte grande, mira más
allá de sus fronteras y trata de insertarse, activa y críticamente, al mundo
que cada día se abre más y más. No en vano, la idea de que vivimos en una
aldea global, nos impone el desafío de pensar globalmente, pero de actuar
localmente. Y en este accionar, la mirada al pasado, reverente e
inspiradora, nos debe señalar el rumbo en este nuevo siglo que ya comenzó,
cargado de promesas, pero también de temores.
Arturo Prat, quien pasó a la inmortalidad en tierras y aguas de nuestro
querido Iquique, comprendió que la vida no vale nada, sino no es para luchar
por el otro, llámese amigo o simplemente Patria.
En esta ocasión en que recordamos a Arturo Prat, la Universidad que se honra
en llevar su nombre, se compromete con el ejemplo del héroe y del abogado, a
proyectarse en el futuro, no olvidando al hombre, al padre de familia, al
esposo.

El legado de Prat en esas vertientes, nos debe iluminar en el camino de la
ciencia, de la ética y sobre todo del compromiso. Entender que la vida, vale
la pena vivirla, y que ofrendarla por ideales, hacen al hombre o a la mujer,
más humanos, y en consecuencia más cercanos a nosotros.
Es pues esta ocasión, la más propicia, para recordar y reactualizar la
conducta de Prat. Frente a este mar que nos cobija, en cada ola que
revienta, las enseñanzas de Prat se nos vuelven cada día más contemporáneas.
Y esta Universidad que se enorgullece de llevar su nombre, se compromete
cada día a hacer realidad el sueño de Prat.
Pero Prat no sólo fue un intelectual. Prat no sólo fue el héroe que todos
admiramos. Prat fue también un hombre, con todo lo que ello implica: con
temores y contradicciones, con sueños y utopías.

Prat fue también, padre de familia y como tal supo del cariño fraterno e
incondicional por sus vástagos, sus hijos: Carmela que falleció a los
cuatro años, Blanca Estela y Arturo. Y también esposo. En esa calidad supo
de la lealtad y de la fidelidad que siempre le dispensó a su esposa, Carmela
Carvajal Briones
El legado de Prat en esas vertientes, nos debe iluminar en el camino de la
ciencia, de la ética y sobre todo del compromiso. Entender que la vida, vale
la pena vivirla, y que ofrendarla por ideales, hacen al hombre o a la mujer,
más humanos, y en consecuencia más cercanos a nosotros.

Es pues esta ocasión, la más propicia, para recordar y re actualizar la
conducta de Prat. Frente a este mar que nos cobija, en cada ola que
revienta, las enseñanzas de Prat se nos vuelven cada día más contemporáneas.
Y esta Universidad que se enorgullece de llevar su nombre, se compromete
cada día a hacer realidad el sueño de Prat.
En cada acción que ejerzan, en cada acto en la que tengan que decidir, en
cada uno de sus compromisos la figura de Prat, los vigilará, los iluminará
en aras del logro de la justicia y de la equidad.

En esta página queremos ofrecer un homenaje distinto. Para tal efecto, hemos
recolectado poemas inspirados en esta gesta. Poetas como Manuel Gandarillas,
Pedro Marambio, Alberto Carrizo, Vicente Huidobro nos ofrece retratos de ese 21 de Mayo.
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